viernes, 8 de enero de 2016

¿Para qué los profesores si ya tenemos libros de texto?



¡Hola de nuevo amig@s!

Os vamos a explicar el análisis que realizamos en la clase que tuvo lugar el día 5 de Noviembre. Analizamos el texto de JURJO TORRES SANTOME ¿Para qué los profesores si ya tenemos libros de texto? Es un texto  que refleja bastante  su postura crítica respecto a estos materiales educativos.


El texto empieza diciendo que el libro de texto es uno de los materiales más tradicionales que existen y que además es un material, por no decir el único, que se utiliza en la mayoría de clases, ya que se tiene la idea de que este material es uno de los más útiles y correctos que existen.

La crítica que de ello hace el autor del texto es la de considerar a los libros de texto como un material que prácticamente excluye aquello que no se debemos saber. La información de estos materiales esta de cierta forma manipulada, planteando los conceptos como una verdad absoluta para ellos. Es decir, para el autor de cierta manera nos introducen en los libros la “cultura  correcta”, dejando de lado o como hemos dicho antes excluyendo información y ofreciéndonos los conocimientos y aprendizajes que ellos quieren, sin dejar que los alumnos contrasten la información o tengan libertad para su búsqueda.

Ante esto podemos decir que el Estado es el principal influyente que determina los contenidos de un libro de texto, realizando la selección de lo que ellos consideran que debe aparecer en estos materiales. Pero junto a estos se encuentran también las editoriales que pertenecen a medios de comunicación, que manipulan, así como la iglesia que desde siempre ha querido hacerse cargo de lo relacionado con la educación para de esta forma poder controlar también a la sociedad.

Por ello, entendemos que los libros de texto siempre imponen que se aprenda lo que ellos describen en sus páginas. Pero aun así en el texto se expone la posición de muchos padres que reclaman la presencia de libros de texto en lugar de utilizar otras herramientas para dirigir las clases. Ello se debe a que durante la etapa en la que ellos han sido alumnos no han visto otra herramienta que no sea esta por tanto  la reclaman.

En la frase "El consumismo que caracteriza nuestro modelo de sociedad tiene su equivalente en el consumismo de libros de texto con corto periodo de uso”, encontramos el sentido de considerar los libros de texto como un beneficio económico, ya que como alumnos que hemos sido todos, hemos visto como los libros de año en año no nos servían. Pero aunque muchas familias se busquen hoy en día sus estrategias para poder conseguir libros sin tener que comprarlos, se sigue viendo como el libro de texto es la herramienta que más se utiliza y es casi impensable que algún día se llegue a sustituir o desaparezca.


En definitiva, este autor pretende desenmascarar a los libros de texto, pretender hacer ver que no son lo que muestran, sino que detrás de ellos se esconden unas políticas de negocio.